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信息名称:关于对光明棋牌,光明棋牌下载市十六届人大五次会议代表建议第0108号的答复
索 引 号:014109488/2021-00136
法定主动公开分类:参与渠道 公开方式:主动公开
文件编号: 常教办〔2021〕63号 发布机构:市教育局
生成日期:2021-05-17 公开日期:2021-05-17 废止日期:有效
内容概述:对光明棋牌,光明棋牌下载市十六届人大五次会议代表建议第0108号的答复
关于对光明棋牌,光明棋牌下载市十六届人大五次会议代表建议第0108号的答复
常教办〔2021〕63号
刘建伟代表:
  您提出的《关于均衡九年制义务教育资源的建议》收悉,现答复如下:
  义务教育是重中之重,是必须优先发展的基本公共事业。市教育局高举“教育现代化”旗帜,瞄准“公平、优质”两大目标,大力推进全市义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、校际教育差距,努力发展更加公平优质的教育。
  一、加快推进义务教育学校标准化建设
  义务教育学校标准化建设是“办好每一所学校,为每一个学生提供适合教育”理念的具体实践,是促进义务教育优质均衡发展、提升人民群众教育获得感的重要途径。光明棋牌,光明棋牌下载积极参加每年一度的省义务教育学校标准化建设监测,从学校设置、校园建设、教育装备、教师队伍、教育教学、学校管理、质量评价、经费保障等方面对各地各校指标达成情况作严格监测,以推动义务教育学校公平优质发展。近日,省教育评估院反馈2020年度义务教育学校标准化建设进程监测结果,光明棋牌,光明棋牌下载义务教育学校100%基本达到省定建设标准,所辖7个县区的基本达标比例均为100%,义务教育学校标准化建设成效显著。
  二、稳步推进教师资源均衡发展
  义务教育学校教师轮岗交流已经常态化进行。目前,全市各区域均按照专任教师不低于15%、骨干教师不低于20%的比例进行教师轮岗交流。而且,为进一步推进教师资源优质均衡配置,光明棋牌,光明棋牌下载率先在全省实施“县管校聘”人事管理体制改革,“县管校聘的武进办法”已成为省内改革典型案例。2019年,市教育局直属初高中启动“局管校用”管理机制改革。现区域内教师聘用、管理、流动、退出机制形成常态。随着改革的深入,教师管理将打破学校壁垒,建立起“编随人走、岗随人转”的教师流动机制,逐步实现教师由“学校人”向“系统人”的转变。
  三、有效实现优质资源辐射引领
  各地区通过大力开展集团化办学实践,促进了一批新建校、乡村校、薄弱校迅速成长,较好地缓解了“择校热”“优质教育资源短缺”“城乡义务教育一体化发展不均衡”等突出问题。目前,全市共有集团化办学核心校161所,成员学校554所。全市已基本实现学前教育、义务教育集团化办学全覆盖。集团内统一管理,资源共享,有效调配。同时,有计划、有步骤地持续开展优质学校建设,现全市义务教育优质学校占比已达92.28%,在读学生占比达89.76%,逐步实现“家门口都是好学校”的教育格局。2020年,义务教育阶段全面实施公民同招,很多成长起来的优质学校已成为家长、孩子在家门口入学的首选。
  2021年,我们将继续聚焦“更好的教育”,深化基础教育综合改革,促进教育资源配置更加合理、教育教学质量更加优质、发展生态更加优化,持续推动教育高质量发展,努力发展好公平而有质量的光明棋牌,光明棋牌下载基础教育。 

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